• Les travaux pratiques vont vous permettre de mieux visualiser les organismes décrits dans le cours audio-visuel. Vous allez pouvoir les observer, les dessiner, les manipuler, les disséquer et ainsi mieux comprendre leur morphologie, leurs adaptations et leur physiologie.
  
  
  
  

• utiliser correctement un microscope et une loupe binoculaire
  
  
• observer un organisme invertébré et, grâce à ses caractéristiques propres, le classer dans un groupe phylogénétique
  
  
• observer une préparation microscopique d'un organisme invertébré et se le représenter en 3D et savoir s'il s'agit d'une coupe in toto, d'une coupe transversale ou longitudinale
  
  
• reconnaître les différents tissus et structures présents dans un organisme invertébré et les relier à une fonction
  
  
• décrire un organisme par une représentation graphique concise, claire et bien proportionnée
  
  
• disséquer correctement un organisme invertébré et relier ces observations avec les coupes pour comprendre l'organisation globale de l'organisme

• Cours audio-visuel (théorique)
  
  
  
  

• introduction théorique sur le groupe étudié
  
  
• consignes : dessins, dissection, observations à effectuer
  
  
• rapport du groupe étudié à remettre
  
  
• cotation des rapports (moyenne des cotes de TP = partie de la cote finale)

Télécharger le Planning de la répartition des séances de TP